Plane ein automatisiertes Lager

In dieser Übung planen die Schülerinnen und Schüler ein eigenes, innovatives Lager mit Robotern und selbstgesteuerten Maschinen. Sie entscheiden, welche Waren gelagert werden und welche Technologien zum Einsatz kommen. Anschließend erstellen sie eine Skizze ihres Lagerlayouts mit Bereichen wie Regalen, Ladezonen und Roboterstationen. In einem fiktiven Interview präsentieren sie ihr Konzept und beantworten Fragen zu Abläufen, Innovationen und Herausforderungen. Die Übung fördert technisches Verständnis, Teamarbeit, Kreativität und Präsentationskompetenz.